汉语言文学教研室召开数字化教学质量月宣讲会

人文学院|数字化教学质量月宣讲

　　恒星学院基于超星学习通的信息化教学平台已成功上线并经受了本次疫情期间线上教学的考验。为了更好地发挥平台优势，学校决定启用平台的评教功能，以教师、学生、督导三方的主观评价与平台抓取的客观评价数据为依据评价教学与学习质量。学校决定于2022年4月份开展数字化教学质量月活动，鼓励教师利用评价结果指导并改进教学质量，学生利用评价结果指导并改进学习方法，从而全面提升学校的教学水平和教学效果。为保证各位教师充分领会本次活动精神、理解活动规则，4月5日，汉语言文学教研室召开数字化教学质量月活动宣讲会。会议由教研室主任李磊主持，学院领导及其他教研室老师参会并参与讨论。

       图为教研室主任做数字化教学质量月活动宣讲
　　会上，李磊老师首先传达了4月4日教务处组织的数字化教学质量月活动教师培训会精神，并详细解读了《教师课堂教学评价规则》。要求各位教研室老师在以后教学中遵照执行。

　　各位与会老师针对如何将现在的教学设计与数字化更好地融合以促进教学展开了热烈的讨论。老师们认为信息化教学是将来的一个趋势，掌握了信息化教学就相当于掌握了一个重要的教学手段；实践《教师课堂教学评价规则》对老师们备课提出了更高的要求，要把这些规定环节融合进我们的备课中需要老师们付出更多努力。也有老师提出了一些操作中的实际问题，认为规定中有些细节也许不太适合文科教学等。

　　图为老师们讨论如何按《规则》实施教学

　　刚刚从新疆出差回来的潘澈院长和杨树增教授也参与了此次讨论。杨教授认为教学也应遵循经济规律，越简单有效的方法越好。潘院长提出利用平台进行数字化教学是手段运用问题，老师们应该根据教学内容区分各个环节的重要性和必要性，应该使数字化教学形式更好地服务于教学内容。

　　信息化教学是未来的教学发展趋势，各位教研室老师会克服困难，努力将数字化教学手段与自身教学实践相结合，探索有恒星人文特色的现代教学新模式。