学生活动|童心绘梦，画寄远方！关怀留守儿童
人文学院权益部于2025年10月23日至26日，开展“童心绘梦，画寄远方”手抄报活动。立足以人民为中心的发展思想，以手抄报为载体，搭建起留守儿童与外界沟通的温暖桥梁，让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖。 《纸短情长，暖护留守儿童成长路》 同学们的手抄报内容满含对留守儿童的牵挂，情感真切，将“关注留守儿童”的心意融入笔墨间，既展现了创作者的善意，也为留守儿童传递了温暖力量，兼具情感价值与公益意义。 《墨染童心，暖寄留守》 于晓玲同学作品中的每一抹色彩都藏着对留守孩童的温柔守望，每一行字句都裹着对他们成长的真挚期许，纸页虽薄，却盛着沉甸甸的暖意，让关爱借由笔墨流淌，悄悄地为留守孩童的成长之路，铺就了一段满含暖意的时光。 《童画暖语，守护留守童心》 丁佳丽同学的作品中可爱温馨的人物形象、礼物、气球、文字都真挚地传递出对留守儿童心灵世界的关注与守护，每一处细节都似在轻声诉说“留守不孤单，成长有关爱”，既具感染力又充满人文温度。 《童语暖笺，伴留守儿童向阳生长》 刘佳音同学的作品中以童趣插画与暖心文字交织，“好好吃饭，按时长大”的叮嘱质朴亲切，“如玫瑰绽放”的期许绘制了一幅充满温度的画面，将对留守儿童的鼓励、牵挂融入每一处细节，既传递了“虽远隔山海，关爱常伴左右”的心意，又以童真视角守护了他们的成长梦想，是公益关怀与艺术表达的温馨共鸣。 本次“童心绘梦，画寄远方”留守儿童手抄报公益传递活动，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想中以人民为中心的发展思想，不仅让留守儿童感受到被关注、被呵护，也让社会各界更加了解留守儿童的内心世界和需求，凝聚起更多关爱他们的力量。让“留守”不再是孤单的标签，而是被爱与希望包裹的成长印记。
